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  • Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion (Cohn, Ruth C.)
    Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion (Cohn, Ruth C.)

    Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion , »Mit ihrem Konzept verbindet Ruth Cohn ein gesellschaftspolitisches Anliegen. Sie will einer 'humanisierenden, bewußtseinserweiterten Pädagogik' den Weg bahnen, welche die Erkenntnis vermittelt, daß nur dann Konstruktives entstehen kann, wenn das Individuum, die Gruppe und die Sache gleichrangige Achtung und Beachtung erfahren.« (Psychologie heute) , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20181216, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Konzepte der Humanwissenschaften##, Autoren: Cohn, Ruth C., Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 248, Keyword: Gesprächspsychotherapie; Themenzentrierte Interaktion; TZI; Carl Rogers; Humanistische Psychologie; Gestalttherapie; Gruppendynamik; Gruppentherapie; Persönlichkeitsentwicklung; soziales Lernen, Fachschema: Interaktion~Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse~Themenzentriert~Klinische Psychologie~Psychologie / Klinische Psychologie, Fachkategorie: Klinische Psychologie, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud), Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Klett-Cotta Verlag, Verlag: Klett-Cotta, Länge: 213, Breite: 136, Höhe: 22, Gewicht: 317, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: A3500098 A2218013 A103402, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 35.00 € | Versand*: 0 €
  • Funke, Ulrike: Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum
    Funke, Ulrike: Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum

    Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum , Autismus-Spektrum-Störungen sind Störungen der Informations- und Wahrnehmungsverarbeitung. Der ganzheitliche Therapieansatz Komm!ASS® baut hierauf auf: Ein Hinführen zu spezifischen, positiv empfundenen Reizen sowie häufige Modalitätenwechsel und beständige Hilfen zur Selbstregulation verbessern die Wahrnehmung und die gesamte (Interaktions-)Entwicklung der Patientinnen und Patienten. Durch die gestärkte Eigen- und Fremdwahrnehmung wird Selbstbewusstsein und Selbstwirksamkeit gefördert. Die Patientinnen und Patienten lernen Wünsche zu äußern, diese einzufordern, aber auch abzuwarten und eigene Bedürfnisse zurückzustellen. Mithilfe von "Führen" soll gemeinsame und geteilte Aufmerksamkeit erreicht und Imitation und Modelllernen ermöglicht werden - Grundlage für Kommunikation und Sprachanbahnung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 35.00 € | Versand*: 0 €
  • Bartneck, Christoph: Mensch-Roboter-Interaktion
    Bartneck, Christoph: Mensch-Roboter-Interaktion

    Mensch-Roboter-Interaktion , Die Rolle der Roboter in der Gesellschaft wächst und diversifiziert sich ständig und bringt eine Vielzahl von Fragen mit sich, die die Beziehung zwischen Robotern und Menschen betreffen. Dieses Lehrbuch zur Mensch-Roboter-Interaktion bietet einen umfassenden Überblick über die interdisziplinären Themen, die für die moderne Forschung von zentraler Bedeutung sind. Studenten und Forscher aus den Bereichen Robotik, künstliche Intelligenz, Informatik, Elektrotechnik sowie Psychologie, Soziologie und Design finden darin einen prägnanten und verständlichen Leitfaden zum aktuellen Stand des Fachgebiets: - Funktion, Design und Leistungsbewertung von Robotern - Kommunikationsmodalitäten wie Sprache, nonverbale Kommunikation und die Verarbeitung von Emotionen - ethische Fragen rund um den Einsatz von Robotern heute und im Kontext unserer künftigen Gesellschaft. Zahlreiche Beispiele und farbige Abbildungen veranschaulichen die verschiedenen Themenfelder. Diskussionsfragen und relevante Literatur am Ende des Kapitels tragen zur Vertiefung bei. Aus dem Inhalt: - Was ist Mensch-Roboter-Interaktion? - Wie ein Roboter funktioniert - Design - Interaktion im Raum - Nonverbale Interaktion - Verbale Interaktion - Wie Menschen Roboter wahrnehmen - Emotionen - Forschungsmethoden - Anwendungen - Roboter in der Gesellschaft - Die Zukunft Neu in der 2. Auflage: Abschnitte zu kollaborativen Robotern, Roboterteams, Roboterschnittstellen; Maschinelles Lernen; Roboter in der Gesellschaft, in denen neue technische Entwicklungen sowie gesellschaftliche Veränderungen berücksichtigt werden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 49.99 € | Versand*: 0 €
  • Grundlagen der Mensch-Computer-Interaktion
    Grundlagen der Mensch-Computer-Interaktion

    Software, in die man sich gern und schnell einarbeitet, elektronische Geräte, die auf Anhieb, also ohne schriftliche Anleitung, genutzt werden können, Websites, auf denen man sich sofort zurechtfindet das erwarten alle Anwender. Die Grundlagen für eine gute Gestaltung von Mensch-Computer Interaktion schafft dieses Buch Studierenden und Praktikern der Informatik oder Informationstechnik, Design, Medien- oder Wirtschaftsinformatik werden die Grundlagen gebrauchstauglicher, benutzerfreundlicher Software anschaulich vermittelt. Anhand vieler Beispiele erfahren die Leser, wie sie diese Usability in der Praxis erreichen können: Aufbauend auf den theoretischen Grundlagen lernen sie die wichtigsten Modelle, Normen, Gesetze und Richtlinien der Software-Ergonomie für interaktive Systeme kennen. Dem schließt sich die konkrete Entwicklung von grafischen Benutzungsschnittstellen (GUI), auch im Web oder für Embedded Computer, an. Viele Fallbeispiele von Office-Anwendungen über E-Commerce-Websites bis hin zu Handys verdeutlichen die Inhalte. Ausführliche Informationen über die psychologischen Grundlagen und die soziologischen Aspekte des Usability Engineering ergänzen die eher technischen Inhalte und betonen den interdisziplinären Charakter des Buchs. Jedes Kapitel schließt mit Übungen zur Vertiefung. Das zweifarbige Layout, über 170 Abbildungen und die klare Struktur des Stoffs unterstützen die Leser beim Verstehen. Aus dem Inhalt: - Wahrnehmung - Gedächtnis und Erfahrung - Handlungsprozesse - Kommunikation - Normen, Gesetze , Richtlinien - Interaktionsformen - Grafische Dialogsysteme - Web-Usability - Embedded Computer - Usability Engineering - Social Engineering Der Inhalt entspricht der Empfehlung der Gesellschaft für Informatik (GI) für die Lehre in der Software-Ergonomie. Markus Dahm ist Professor für Informatik und Software-Ergonomie am Fachbereich Medien der Fachhochschule Düsseldorf. Er lehrt und forscht über ergonomische Gestaltung interaktiver Systeme und berät Unternehmen. Er ist Mitglied in der Leitungsgruppe der Fachgruppe Software-Ergonomie der Gesellschaft für Informatik (GI). Auf der Companion Website zum Buch unter www.pearson-studium.de 700 Folien incl. Abbildungen für den sofortigen Einsatz in eigenen Vorlesungen Lösungen zu ausgewählten Aufgaben im Buch Zusätzliche Übungs- und Klausuraufgaben

    Preis: 27.99 € | Versand*: 0 €
  • Wie beeinflusst die Entwicklung der Motorik bei Kindern ihre kognitiven Fähigkeiten und soziale Interaktion?

    Die Entwicklung der Motorik bei Kindern spielt eine wichtige Rolle bei der Verbesserung ihrer kognitiven Fähigkeiten. Durch das Erlernen von motorischen Fähigkeiten wie Greifen, Krabbeln und Gehen werden neuronale Verbindungen im Gehirn gestärkt, was sich positiv auf die kognitive Entwicklung auswirkt. Kinder, die ihre motorischen Fähigkeiten verbessern, können auch ihre soziale Interaktionen besser gestalten. Sie können sich besser in ihrer Umgebung bewegen, mit anderen Kindern spielen und kommunizieren, was ihre sozialen Fähigkeiten stärkt. Die Entwicklung der Motorik ermöglicht es Kindern, ihre Umgebung zu erkunden und neue Erfahrungen zu sammeln, was wiederum ihre kognitiven Fähigkeiten fördert. Durch das aktive Erforschen ihrer Umgebung können Kinder ihr Wissen erweit

  • Wie beeinflusst die Popularität von Videospielen die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen in Bezug auf kognitive Fähigkeiten, soziale Interaktion und körperliche Gesundheit?

    Die Popularität von Videospielen kann die kognitiven Fähigkeiten von Kindern und Jugendlichen positiv beeinflussen, da sie Problemlösungsfähigkeiten, räumliches Denken und Hand-Auge-Koordination verbessern können. Allerdings kann übermäßiges Spielen zu sozialer Isolation führen und die körperliche Gesundheit beeinträchtigen, wenn Bewegung und Outdoor-Aktivitäten vernachlässigt werden. Es ist wichtig, dass Eltern und Erziehungsberechtigte die Spielzeit ihrer Kinder überwachen und sicherstellen, dass sie auch Zeit für soziale Interaktion und körperliche Aktivität haben, um ein ausgewogenes Wachstum und eine gesunde Entwicklung zu fördern. Letztendlich kann die Popularität von Videospielen sowohl positive als auch negative Auswirkungen auf die Entwicklung von Kindern

  • Was sind die Vorteile einer Fußballschule für die körperliche Entwicklung von Kindern, ihre soziale Interaktion und ihre sportlichen Fähigkeiten?

    Eine Fußballschule bietet Kindern die Möglichkeit, regelmäßig körperlich aktiv zu sein, was ihre körperliche Entwicklung fördert und zu einem gesunden Lebensstil beiträgt. Durch das gemeinsame Training und Spielen mit anderen Kindern in der Fußballschule verbessern sie ihre sozialen Fähigkeiten und lernen Teamarbeit, Kommunikation und Fairplay. Die professionellen Trainer in der Fußballschule helfen den Kindern, ihre sportlichen Fähigkeiten zu verbessern, ihre Technik zu verfeinern und ihr Verständnis für das Spiel zu vertiefen, was ihr Selbstvertrauen stärkt und sie zu besseren Fußballspielern macht. Die Teilnahme an einer Fußballschule kann auch dazu beitragen, dass Kinder Disziplin, Ausdauer und Entschlossenheit entwickeln, die ihnen im Sport und im Leben insgesamt zugute

  • Wie beeinflusst die Verwendung von Lernspielzeug die kognitive Entwicklung von Kindern in Bezug auf verschiedene Fähigkeiten wie Problemlösung, Kreativität und soziale Interaktion?

    Die Verwendung von Lernspielzeug kann die kognitive Entwicklung von Kindern positiv beeinflussen, indem es ihre Problemlösungsfähigkeiten stärkt. Durch das Spielen mit Lernspielzeug können Kinder kreativer werden, da sie verschiedene Möglichkeiten und Lösungen erkunden. Darüber hinaus fördert Lernspielzeug die soziale Interaktion, da Kinder beim Spielen mit anderen Kindern kommunizieren, kooperieren und Konflikte lösen müssen. Insgesamt kann die Verwendung von Lernspielzeug die kognitive Entwicklung von Kindern in Bezug auf verschiedene Fähigkeiten wie Problemlösung, Kreativität und soziale Interaktion positiv beeinflussen.

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  • Von der Idee zum Produkt für Dummies (Rapp, Alexander)
    Von der Idee zum Produkt für Dummies (Rapp, Alexander)

    Von der Idee zum Produkt für Dummies , Daniel Düsentrieb hat es leicht: Sein Genie gibt ihm die Erfindungen ein, über Finanzierung und Patentrecht muss er sich keine Gedanken machen. Das ist schön, die Wirklichkeit ist leider etwas komplizierter: Alexander Rapp zeigt Ihnen, wie Sie als Erfinder systematisch arbeiten, wie Sie Ideen bewerten, diese dann umsetzen und schließlich Ihr Werk auf Herz und Nieren prüfen. Er erklärt Ihnen außerdem, was der Unterschied zwischen Patent und Gebrauchsmuster ist und wie Sie Ihre Erfindung am besten schützen. Schließlich gibt er Ihnen noch Anregungen, wie Sie mit Investitionen und Lizenzen Ihres Geistes Kind zu Geld machen können. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20101118, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: für Dummies##, Autoren: Rapp, Alexander, Seitenzahl/Blattzahl: 365, Fachschema: Patentrecht - Patentgesetz - PatG~Handelsrecht~Unternehmensrecht~Wettbewerbsrecht - Wettbewerbssache, Fachkategorie: Rechtswissenschaft, allgemein~Maschinenbau und Werkstoffe~Gesellschafts-, Handels- und Wettbewerbsrecht, allgemein, Warengruppe: HC/Handels- und Wirtschaftsrecht, Arbeitsrecht, Fachkategorie: Patentrecht, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Wiley-VCH GmbH, Verlag: Wiley-VCH GmbH, Verlag: Wiley-VCH, Länge: 247, Breite: 178, Höhe: 20, Gewicht: 649, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 24.95 € | Versand*: 0 €
  • Zugaben Ledibelle Produkt (dasselbe Produkt gratis dazu: 2für1-Aktion)
    Zugaben Ledibelle Produkt (dasselbe Produkt gratis dazu: 2für1-Aktion)


    Preis: 0.000000 € | Versand*: 0.00 €
  • Micucci, Sarah: Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik
    Micucci, Sarah: Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik

    Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik , Lernen mit Fällen - so werden Sie fit für jede Pflegesituation! In der generalistischen Pflegeausbildung werden Sie in vielen verschiedenen Praxisfeldern eingesetzt und müssen das Gelernte ständig neu hinterfragen. Damit Ihnen das gelingt, üben Sie in diesem Buch, Ihr Wissen individuell anzuwenden und lernen wie Beziehungsaufbau mit Patienten, Bewohnern, An- und Zugehörigen gelingen kann. Sie lernen den Umgang mit Trauer, Verlust, Überforderung, interkultureller Kommunikation und vieles mehr. Dieses Buch begleitet Sie über die drei Jahre Ausbildungszeit und hilft Ihnen ganz besonders bei den Prüfungen zu Kompetenzbereich IV.. Das Buch eignet sich für: Auszubildende Pflegefachfrau bzw. Pflegefachmann , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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  • Windows 10 Pro  ; OEM Produkt
    Windows 10 Pro ; OEM Produkt

    Windows 10 Pro Windows 10 Pro ist das aktuelle Betriebssystem von Microsoft. Das wirklich Neue daran ist, dass Microsoft mit diesem Betriebssystem die Strategie gewechselt hat. Microsoft will zukünftig alle Angebote als ?Windows as a Service? anbieten, d.h. dass sich Windows 10 Pro aus sich selbst heraus immer weiterentwickeln wird. Damit wird es kein neues Betriebssystem mehr von Microsoft geben, sondern nur noch Windows 10. Das macht Windows 10 Pro zum ultimativen Betriebssystem. Es richtet sich an anspruchsvolle Privatanwender, Selbständige, Freiberufler und kleine bis mittlere Unternehmen gleichermaßen. Die Systemanforderungen für Windows 10 Pro entsprechen den ehemaligen Betriebssystemen von Microsoft Windows 7 und Windows 8. Dadurch kann das neue Betriebssystem problemlos auch auf älteren Rechnern installiert werden. Welche Features sind neu bei Windows 10 Pro? Windows 10 P...

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  • Welche Möglichkeiten sehen Sie, das volle Potenzial Ihrer Fähigkeiten und Talente zu entfalten? Wie kann man das Potenzial eines Unternehmens maximieren?

    Um mein volles Potenzial zu entfalten, setze ich klare Ziele, bilde mich kontinuierlich weiter und suche nach neuen Herausforderungen. Um das Potenzial eines Unternehmens zu maximieren, ist es wichtig, die Stärken der Mitarbeiter zu erkennen und zu fördern, innovative Ideen zu fördern und effektive Prozesse zu implementieren. Zudem sollte man auf eine offene Kommunikation und eine positive Unternehmenskultur setzen.

  • Was sind die Vorteile von Rollenspielen für die persönliche Entwicklung und soziale Interaktion?

    Rollenspiele fördern die Kreativität und Fantasie, da sie die Möglichkeit bieten, in verschiedene Rollen zu schlüpfen und neue Perspektiven einzunehmen. Sie verbessern die soziale Kompetenz, da sie die Kommunikation, Empathie und Teamarbeit stärken. Zudem helfen Rollenspiele dabei, Selbstbewusstsein aufzubauen und Konfliktlösungsfähigkeiten zu entwickeln.

  • Wie kann die Usability einer Website verbessert werden, um die Benutzererfahrung zu optimieren und die Interaktion mit dem Produkt zu erleichtern?

    Die Usability einer Website kann verbessert werden, indem man eine klare und intuitive Navigation anbietet, um es den Benutzern zu erleichtern, sich auf der Seite zurechtzufinden. Außerdem sollte die Ladezeit der Seite optimiert werden, um eine reibungslose und schnelle Interaktion zu gewährleisten. Die Verwendung von responsivem Design ermöglicht es, die Website auf verschiedenen Geräten benutzerfreundlich darzustellen. Zuletzt ist es wichtig, Feedback von den Benutzern einzuholen, um kontinuierlich Verbesserungen vorzunehmen und die Usability zu optimieren.

  • Wie kann die Usability einer Website verbessert werden, um die Benutzererfahrung zu optimieren und die Interaktion mit dem Produkt zu erleichtern?

    Die Usability einer Website kann verbessert werden, indem man eine klare und intuitive Navigation anbietet, die es den Benutzern ermöglicht, schnell und einfach zu den gewünschten Inhalten zu gelangen. Außerdem ist es wichtig, die Ladezeiten zu optimieren, um eine reibungslose und effiziente Nutzung der Website zu gewährleisten. Die Verwendung von responsivem Design ist ebenfalls entscheidend, um sicherzustellen, dass die Website auf verschiedenen Geräten und Bildschirmgrößen gut funktioniert. Schließlich ist es wichtig, regelmäßiges Feedback von den Benutzern einzuholen und ihre Bedürfnisse und Anregungen in die Weiterentwicklung der Website einzubeziehen.

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